Em comemoração ao Dia do Livro, celebrado em 18 de abril, as unidades de Educação Infantil da rede municipal de São Pedro deram início a uma série de atividades pedagógicas voltadas ao incentivo à leitura e ao desenvolvimento do imaginário infantil.
As ações começaram neste mês e seguem ao longo de todo o ano letivo, integrando projetos permanentes nas escolas.
A data homenageia o escritor Monteiro Lobato e foi marcada por vivências lúdicas e significativas, proporcionando às crianças o contato direto com diferentes gêneros literários, como contos, poesias e clássicos da literatura infantil.
Entre as iniciativas desenvolvidas está o projeto “Leitura em Família”, no qual os alunos levam livros para casa para compartilhar momentos de leitura com seus familiares.
A proposta também inclui a participação das famílias nas escolas, com atividades de contação de histórias.
“É uma oportunidade de formar leitores desde cedo, estimulando a criatividade, a oralidade, a escuta e o pensamento crítico”, destaca a secretária de Educação, Samanta Alves Almozara Bontorim.
Além disso, estão previstas visitas semanais nas bibliotecas escolares e visitas guiadas na Biblioteca Municipal Gustavo Teixeira.
Durante as semanas, as unidades escolares promovem contação de histórias, dramatizações, rodas de leitura, construção de livros coletivos e a organização de espaços temáticos, como o “cantinho da leitura”. As atividades foram planejadas pelas equipes pedagógicas respeitando as especificidades de cada faixa etária.
Participam das ações todas as unidades da Educação Infantil do município, quais sejam as Emebs Antonio Carlos Pinto (Prés); Adriana Daniel (Prés); Antonio Silva Benevides (Berçários, Maternais e Prés); Dra. Halina Buba Baldon (Berçários e Maternais); Iracy Bertochi (Maternais, Prés, Fund. I e II); Prefeito João Baltieri (Berçários, Maternais e Prés); Joaquim Norberto de Toledo (Prés, Fund. I); Juciê Roberto Siqueira (Berçários, Maternais e Prés); Leny Bomtorin (Berçários, Maternais e Prés); Maria Angelina Leão Ferreira dos Santos (Berçários e Maternais); Maria Amélia Pimentel (Berçários, Maternais e Prés); Marcelo de Jesus Santos (Berçários, Maternais e Prés) e Sebastiana Élide Giocondo Perez (Berçários, Maternais e Prés).
As ações estão alinhadas às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que ressalta a importância do contato com diferentes manifestações culturais e linguísticas para o desenvolvimento integral dos estudantes.