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22 AGO 2017
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Caminhada reúne estudantes da rede municipal e atendidos pela Apae
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Para celebrar a Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla foi realizada na manhã desta segunda-feira uma caminhada que reuniu aproximadamente 250 estudantes da rede municipal de ensino e 60 atendidos pela Apae São Pedro.

O ponto de partida foi a praça Santa Cruz para os estudantes da rede municipal e a sede da Apae para os atendidos pela instituição. Após percorrer as ruas centrais, o grupo se reuniu na praça da matriz.

Esta semana é promovida todos os anos pela Federação Nacional das Apaes – Fenapaes, com o objetivo de abrir debates e propor reflexões sobre a inclusão. Em 2017, o tema abordado foi “Pessoa com deficiência: direitos, necessidades e realizações”. Entre os objetivos da instituição está a luta pelos direitos das pessoas com deficiência em diversas áreas: social, familiar, escolar e trabalhista, para que a inclusão se torne efetiva e as pessoas com deficiência tornem-se mais preparadas e amparadas diante das dificuldades da vida.

A diretora técnica da Apae, Daniele Teixeira, conta que o principal diferencial da programação proposta para este ano é a conscientização dos atendidos em relação a seus direitos. “Muitos tem esta noção, da importância de lutar por direitos iguais, para não ser tratado de forma infatilizada e estimular a autonomia”, destaca.

A programação da semana inclui atividades que deixam os frequentadores da instituição, que hoje atende110 pessoas, bem animados, como filme com pipoca, almoço italiano, visita a Artemis, Fazendinha do Thermas Water Park, Dia da Beleza e até “balada” especial na ADRS. “Esperam o ano todo por esta programação”, disse.

EDUCAÇÃO INCLUSIVA – Paralelamente a esta programação, a Secretaria Municipal de Educação programou para segunda e terça-feiras a III Formação em Educação Inclusiva, com palestras realizadas na Etec Gutavo Teixeira.

Na segunda-feira, o tema abordado pela fonoaudióloga e psicóloga Angela de Azevedo Lobão é “Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade: identificação, planejamento de estratégias para melhor atender às necessidades dos alunos, visando sucesso na aprendizagem”.

Na terça-feira, dia 22, o psicólogo Kwame Yonatan Poli dos Santos aborda o tema “A construção histórica dos transtornos de aprendizagem. A patologização da vida? - Ferramentas para lidar com os impasses da relação ensino-aprendizagem”.

A rede municipal de ensino de São Pedro tem hoje 147 alunos com algum tipo de deficiência atestada em laudo matriculados em das 19 unidades escolares do município.

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